Comprensión lectora: módulo de capacitación para docentes

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Perú : USAID, 2009
Ausgabe:	Primera edición;
Schlagworte:	CAPACITACIÓN FORMACIÓN DE DOCENTES ALFABETIZACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA COMPRENSIÓN DE LECTURA
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