Revista conexiones: una experiencia más allá del aula /
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| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Seriadas |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
Ministerio de Educación Pública,
2013
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| Materias: | |
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Tabla de Contenidos:
- Redes de aprendizaje: la conciencia fonológica: una experiencia innovadora / pp.12-25
- Educación inclusiva: la creación de culturas inclusivass en los centros educativos: sistematización del proceso / pp.26-30
- Disfrutando de la lectura: El libro del éxito / pp. 31-36
- Desinterés de los jóvenes por la lectura / pp. 38-40
- Las TIC en acción: las TIC, la educación y la inclusión social en Costa Rica / pp.40-45
- La pluralidad de nuestra identidad: las diásporas africanas en Costa Rica / pp.55-62
- Población afrodescendiente en Guanacaste / pp. 63-70
- Y se lo llevó candanga: toponimias africanas en Guanacaste / pp. 71-76
- Olaudah Equiano / pp.77-80
- Kingston y las migraciones laborales en el caribe / pp. 81-86
- La organización social afrocaribeña en el atlántico costarricense durante la década de 1910 / pp. 87-94
- Por un curriculo liberador / pp.95-102
- Lógica en el aula / la música, las caricaturas y las imágenes como estrategia metodológica para estudiar lógica en español / pp. 108-114
- Las tablas de la verdad: las manzanas de la sabiduría / pp.115-118
- Tablas de la verdad con la novela Robinson Crusoe de Daniel Defoe / pp.119-123
- Razonamiento lógioco simbólico en la enseñanza del español en la educación diversificada / pp.124-128
- Las TIC en acción: Los MOOC, oportunidades educativas que llegan lejos, ¿qué tan cerca están de nosotros? / pp. 129-134
- El derecho a la educación ante las nuevas realidades tecnológicas / pp. 135-139
- Redes de aprendizaje: centros de recursos para el aprendizaje: un escenario importante, proactivo en el curriculum institucional / pp. 140-143
- La lectura y su importancia en la estimulación del desarrollo cognitivo y emocional de los estudiantes /144-148
- Disfrutando la lectura: Oculto entre recuerdos / pp.149-152
- Las TIC en acción: Un recurso educativo multimedia para la sensibilización artística ambiental / pp.162-165
- Aprendiendo GeoGebra: ¿cómo crear un graficador de curvas polares con Geogebra? / pp.166-169
- Adminsitración: Servicios bibliotecarios para niños escolares con alguna discapacidad / pp.170-174
- Redes de aprendizaje: La educación de adultos en Latinoamérica / pp. 175-178
- El educador consiente / pp.179-182
- Disfrutando la lectura: Poesías: colección aromas de jazmín / pp. 183-185
- 50 años de historia una mirada al desarrollo de la Orientación en el Sistema Educativo Costarricense / pp. 192-198
- La Orientación como disciplina y profesión en el contexto del Ministerio de Educación Pública, según decreto Ejecutivo Nº 37135-MEP/ pp. 199-205
- La Orientación vocacional y los ajustes contextuales / pp. 206-213
- Eligiendo carrera: escenario de la segunda modernidad / pp. 214-218
- El liderazgo visto desde la perspectiva de un orientador / pp.219-222
- Los grupos de apoyo como una estrategia para fortalecer la autoestima de los (as) estudiantes de la Escuela Manuel María Gutiérrez /pp. 223-227
- El profesional de Orientación, su autocuidado personal-profesional y el uso de la tecnología informática / pp. 228-234
- Usos de las redes sociales como recurso de inserción laboral: estudio de un caso / pp. 240-245
- Importancia de la computadora como apoyo educativo al currículum educativo / pp.246-250
- Proyecto: Apoyo a la gestión pedagógica a centros educativos de calidad con orientación inclusiva / pp. 251-259
- Lessons learned from MEP´s evaluation course testing portafolio: A tool for teacher reflection and professional growth / pp. 260-263
- El liderazgo, un desempeño efectivo / pp. 264-268
- Disfrutando la lectura: La savia y la sangre del alba / pp. 269-273
- Mujer con luz de hoy / p. 274
- Huellas y metas / p. 275