Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	García Fallas, Jacqueline
Otros Autores:	Cárdenas Leitón, Helvetia, Álvarez Espinoza, Nazira, Leitón Redondo, Andrea (Asistente), Cajina Alemán, Evelyn (Asistente)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	]San José, Costa Rica] : INIE, 2014
Materias:	TECNOLOGÍA EDUCATIVA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES LECTURA ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
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