Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial /
Las investigadoras se propusieron identificar las relaciones de género que se dan entre la docente y las niñas y los niños en un aula de nivel inicial. Para esto la investigación se planteó en dos momentos metodológicos: 1 Determinación y análisis de la presencia de las relaciones de género en el ni...
Guardado en:
Autor principal: | Camacho Brown, Lolita |
---|---|
Otros Autores: | Watson Soto, Hannia |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2007
|
Materias: | |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial
por: Camacho Brown, Lolita, et al.
Publicado: (2016) -
Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE /
por: Valverde Hernández, Melissa
Publicado: (2022) -
La autoridad (pedagógica) en cuestión: una crítica al concepto de autoridad en tiempos de transformación /
por: Greco, María Beatriz
Publicado: (2007) -
Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas/
por: Molina, Mauricio
Publicado: (1998) -
Diagnóstico y estrategia de comunicación del INIE de la Universidad de Costa Rica /
por: Quesada, Carlos R.
Publicado: (2015)