Las escuelas como territorios de paz: construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado, Sara Victoria
Otros Autores: Ospina, Héctor Fabio, Quintero, Marieta, Luna, María Teresa, Ospina, María Camila, Patiño, Jhoana A.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires : CLACSO, 2012
Colección:Colección Red de posgrados
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 4500
008 160502b2012 ag a|||| |||| 00| | spa d
020 |a 9789871891061 
090 |a 05.01.01  |b 2323 
100 1 |9 1682  |a Alvarado, Sara Victoria 
245 1 4 |a Las escuelas como territorios de paz: construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado /  |c Sara Victoria Alvarado, Héctor Fabio Ospina, Marieta Quintero, María Teresa Luna, María Camila Ospina, Jhoana A. Patiño 
260 |a Buenos Aires :   |b CLACSO,  |c 2012 
300 |a 285 páginas;  |b ilustraciones 
490 |a Colección Red de posgrados 
650 1 4 |9 335  |a SOCIOLOGÍA 
650 1 4 |9 59  |a NIÑOS 
650 1 4 |9 60  |a NIÑAS 
650 1 4 |9 71  |a VIOLENCIA 
700 1 4 |9 1683  |a Ospina, Héctor Fabio 
700 1 4 |9 1684  |a Quintero, Marieta 
700 1 4 |9 1685  |a Luna, María Teresa 
700 1 4 |9 1686  |a Ospina, María Camila 
700 1 4 |9 1687  |a Patiño, Jhoana A. 
942 |i 004144  |h 05.01.01 2323  |2 z  |c 01 
999 |c 3189  |d 3189