Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense /
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2015
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Notas: | Informe final proyecto de investigación Nº. 724-B3-310 Asistentes del proyecto: Flory Chacón (2013 al 2014), Arienne García (2014) y Catalina Arce (2015) |
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Descripción Física: | 9 páginas |