Progreso para la infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros /
Salvato in:
| Ente Autore: | |
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| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
New York :
UNICEF,
2005
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| Soggetti: | |
| Tags: |
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| Descrizione del documento: | Número 2, abril de 2005 |
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| Descrizione fisica: | 28 páginas; ilustraciones |
| ISBN: | 9280638742 |