Progreso para la infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros /
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
New York :
UNICEF,
2005
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| Materias: | |
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| Notas: | Número 2, abril de 2005 |
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| Descripción Física: | 28 páginas; ilustraciones |
| ISBN: | 9280638742 |