El camino de la inclusión de personas con necesidades educativas especiales en Costa Rica: aportes para la discusión /

El presente ensayo esboza una serie de reflexiones acerca del estado actual de la Educación Especial, tomando en consideración los aciertos y los factores coexistentes que debilitan y anulan el proceso hacia la educación inclusiva. Examina, dentro del ámbito de la educación especial, el papel de det...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Richmond González, Viviana María
Format: Artykuł
Język:Spanish
Wydane: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2009
Hasła przedmiotowe:
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