Evaluación y Gerencia participativa de los aprendizajes en el aula. Una mirada en la práctica evaluativa en el tiempo /
El presente artículo es de naturaleza descriptiva-explicativa con un abordaje documental. En él se esbozan las principales teorías y enfoques relacionados con la evaluación de los aprendizajes, en línea con el tiempo de su aparición, para luego configurar un escenario de la gerencia participativa e...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Weitere Verfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | Spanish |
Veröffentlicht: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2009
|
Schlagworte: | |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|