Sobre una propuesta de lectura de diez cuentos de Hans Christian Andersen /

Se presenta una propuesta metodológica de lectura de diez cuentos de Hans Christian Andersen, aplicable a una situación de aula de estudiantes de quinto grado de la Escuela de San Rafael de Coronado. Dicho enfoque se orienta desde una perspectiva del valor pragmático de la literatura, en donde el n...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos López, Ronald
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2009
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000nab a2200000 4500
005 20160331141839.0
008 160119b2008 cr f|||| |||| 00| 0 spa d
090 |a REVIS 06.02.01 
100 1 |9 1293  |a Campos López, Ronald 
245 1 0 |a Sobre una propuesta de lectura de diez cuentos de Hans Christian Andersen /  |c Ronald Campos López 
260 |a San José, Costa Rica :   |b Editorial Universidad de Costa Rica,  |c 2009 
300 |a páginas 15-31 
520 |a Se presenta una propuesta metodológica de lectura de diez cuentos de Hans Christian Andersen, aplicable a una situación de aula de estudiantes de quinto grado de la Escuela de San Rafael de Coronado. Dicho enfoque se orienta desde una perspectiva del valor pragmático de la literatura, en donde el niño y la niña se constituyan a si mismos como lectores-estudiantes-individuos sociales simultáneamente, a medida que ejecuten su capacidad crítico-analítica, abstracta, simbólica, comparativa, linguística y representativa sobre la discursividad hegemónica de la identidad y en contra de la dogmática función social del abordaje metodológico cotidiano de los textos literarios aún en las aulas costarricenses. Es por ello que resultan imperativos lecturas y análisis (de) constructivos de textos, literarios propiamente en este caso, los cuales problematicen la institucionalidad del lenguaje en los procesos de enseñanza y aprendizaje 
650 1 4 |9 1  |a EDUCACIÓN 
773 0 |d San José, Costa Rica : Editorial de la Universidad de Costa Rica, 1997-  |o R0311  |t EDUCACIÓN: Revista de la Universidad de Costa Rica  |g Vol.33, no.1 (2009) 
942 |h REVIS 06.02.01   |2 z  |c 10 
999 |c 3023  |d 3023