Relación empírica entre la terapia racional emotivo-conductual (TREC) de Ellis y la terapia cognitiva (TC) de Beck en una muestra Costarricense /
En este estudio se explora una posible relación empírica entre la terapia racional emotiva-conductual (TREC) de Ellis y la terapia cognitiva (TC) de Beck, dos de los modelos más conspicuos en el campo de la psicoterapia cognitiva actual. Si bien este modelo utiliza el término "cognitivo" e...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2006
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| 260 | |a San José, Costa Rica : |b Editorial Universidad de Costa Rica, |c 2006 | ||
| 300 | |a páginas 101-109 | ||
| 520 | |a En este estudio se explora una posible relación empírica entre la terapia racional emotiva-conductual (TREC) de Ellis y la terapia cognitiva (TC) de Beck, dos de los modelos más conspicuos en el campo de la psicoterapia cognitiva actual. Si bien este modelo utiliza el término "cognitivo" en forma tal que se encuentra asociado con el afect, la fisiología y la conducta (Dobson, 1986), sostiene que las perturbaciones emocionales en esencia, son causadas por el proceso cognitivo del individuo. En esta investigación, se trabajó con una muestra de 200 estudiantes de la Universidad de Costa Rica de diferentes áreas a quienes se les aplicaron las escalas de: Attitudes and Beliefs Inventory (ABI) [Escala de Actitudes y Creencias), y el Beck Depression Inventory, 2a edición (BDI-II) [Inventario de Depresión de Beck], escalas que fueron adaptadas al español. El análisis estadístico de los datos confirma empíricamente la relación entre ambos modelos | ||
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| 700 | 1 | |9 1224 |a Lega, Leonor I |c coautora | |
| 773 | 0 | |d San José, Costa Rica : Editorial de la Universidad de Costa Rica, 1997- |o R0307 |t EDUCACIÓN: Revista de la Universidad de Costa Rica |g Vol.30, no.2 (2006) | |
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