El español y el lesco en el marco de la enseñanza de una segunda lengua para las personsa sordas en Costa Rica /

Este ensayo se dedica a explorar algunos problemas concomitantes a la nueva concepción educativa de la persona sorda en Costa Rica; entre ellos el lugar del LESCO, dentro del curriculum, la idea de que el español constituye una segunda lengua que debe enseñarse en su registro escrito, el valor que n...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sanchez Avendaño, Carlos
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2005
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