Los fundamentos curriculares en la enseñanza del inglés a distancia: Un acercamiento a partir de la teoría y de la reflexión de la práctica educativa /
El presente artículo es un acercamiento a la sistematización de la experiencia de la Universidad Estatal a Distancia en el programa de Inglés para maestros; se pretende dar a la lector una visión retrospectiva de los elementos curriculares de la carrera desde sus inicios en 1997. El artículo retoma...
Uloženo v:
Hlavní autor: | Calderón Mora, Roxy |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | Spanish |
Vydáno: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2005
|
Témata: | |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
La práctica curricular de la educación superior costarricense (1843-1941): Fundamentos de una teoría curricular.
Autor: Sequeira Rodríguez, Alicia
Vydáno: (2016) -
Acercamientos a la enseñanza artística en Cuba a partir del triunfo de la Revolución /
Autor: Castro Rodríguez, María Elena
Vydáno: (1974) -
Llevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
Autor: Esquivel Cordero, Victoria E.
Vydáno: (2009) -
La práctica curricular de la educación superior costarricense 1843-1941: Fundamentos de una teoría
Autor: Sequeira Rodríguez, Alicia
Vydáno: (2002) -
Los fundamentos curriculares del Liceo Laboratorio Emma Gamboa: construcción teórica a partir de una investigación participativa
Autor: García Fallas, Jacqueline, a další
Vydáno: (2002)