Hacia la investigación en docencia: Orientaciones básicas /
En este trabajo se ofrecen orientaciones básicas para que el estudiante del área de educación incorpore la actitud hacia la investigación en su formación académica y la pueda tranferir posteriormente a sus desempeño profesional. Se proponen cuatro temas: la relación docencia - investigación, el diag...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2005
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| Materias: | |
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| 300 | |a páginas 99-121 | ||
| 520 | |a En este trabajo se ofrecen orientaciones básicas para que el estudiante del área de educación incorpore la actitud hacia la investigación en su formación académica y la pueda tranferir posteriormente a sus desempeño profesional. Se proponen cuatro temas: la relación docencia - investigación, el diagnòstico educativo, esquema del informe de investigación y una guía para citar las referencias bibliográficas. Cada tema recoge la experiencia acomulada de la aurora en la labor docente y de investigación en el nivel de educación superior, se ofrece un fundamento teórico básico y se sugieren actividades de aplicación | ||
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