Empoderar: Nuevo concepto de liderazgo para el administrador educativo /
En este artículo se realiza un análisis de las dos directrices enviadas por el Dr. Claudio Gutierrez cuando fue Ministro de Educación, en las que se empoderaba a las direcciones regionales de educación y se ponía en práctica el principio de subsidiaridad, para establecer una nueva manera de relacio...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2001
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| Materias: | |
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| 300 | |a páginas 41-47 | ||
| 520 | |a En este artículo se realiza un análisis de las dos directrices enviadas por el Dr. Claudio Gutierrez cuando fue Ministro de Educación, en las que se empoderaba a las direcciones regionales de educación y se ponía en práctica el principio de subsidiaridad, para establecer una nueva manera de relacionar las direcciones regionales con las oficinas centrales del Ministerio y éstas con las Instituciones Educativas. Se enfatiza en el potencial de este concepto de liderazgo con el objeto de analizar el estado actual del proceso de empoderamiento en la Dirección Regional de Alajuela, visto este como un continuo entre la autonomía y el control en los estilos de liderazgo practicado por los directores cinco del circuito 01 | ||
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