Consideraciones teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos /

El artículo se refiere a brindar bases teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos. Se presentan postulados sustentados en tres autores y por consiguiente tres enfoques cognitivos; Berlo, con la teoría sistémica y Gagné, con su concepción sobre análisis de tareas. Se puntualiza y da...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Carabaguías Suazo, Juanita
Formato: Artigo
Idioma:Spanish
Publicado em: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2000
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