Fundamentos y criterios orientados al diseño curricular de la educación de adultos /
Analiza desde las macrotendencias el contexto socio cultural y su incidencia en la educación. Desde una perspectiva nacional desarrolla sintéticamente la identidad cultural y otros componentes, como aspectos generales que deben considerarse para el diseño curricular. Desarrolla las bases, fundamento...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Статья |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2000
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|