La enseñanza-aprendizaje del patrimonio cultural en la escuela /

Todos los pueblos tienen un patrimonio cultural, fruto de su desarrollo histórico. Sin embargo, no todos ellos valoran esa herencia cultural y contribuyen a conservarla. En el presente artículo se pretende dar a conocer de qué manera en las escuelas de Costa Rica se ha abierto un espacio importante...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Valverde, Alicia
Otros Autores: Castro Sánchez, Silvia
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica: Editorial Universidad de Costa Rica, 1997
Materias:
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Descripción
Sumario:Todos los pueblos tienen un patrimonio cultural, fruto de su desarrollo histórico. Sin embargo, no todos ellos valoran esa herencia cultural y contribuyen a conservarla. En el presente artículo se pretende dar a conocer de qué manera en las escuelas de Costa Rica se ha abierto un espacio importante para que niños y niñas reconozcan ese patrimonio y lo aprecien. Algunas experiencias prácticas en el cantón de San Ramón complementan el análisis.
Descripción Física:Páginas 7-18