Formación pedagógica de los docentes para la educación superior en la Universidad de Costa Rica /
El estudio defiende la tesis de que existen fallas teóricas en la manera de concebir la selección y la formación pedagógica de los profesores universitarios, y además, de que los procedimientos no responden a políticas institucionales claras. Por lo tanto, se cae en acciones remediales aisladas, tip...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
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التنسيق: | كتاب |
اللغة: | Spanish |
منشور في: |
San José, Costa Rica :
IIMEC,
1988
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الموضوعات: | |
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