Currículo de las escuelas nocturnas / Ana Cecilia Hernández Rodríguez, Tito Quirós Rodríguez
Este informa presenta las conclusiones más sobresalientes a las que se llegó luego de analizar el curriculo de las escuelas nocturnas de manera global. Con base en este trabajo, se encontró que, a pesar de la antigüedad de las escuelas de este tipo, no se les reconoce una gran repercusión en la educ...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | Hernández Rodríguez, Ana Cecilia |
---|---|
Eará dahkkit: | Quirós Rodríguez, Tito |
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
San José, Costa Rica. :
IIMEC,
1987
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Fáttát: | |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
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Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
Dahkki: Argueta de Palacios, Martha Gladys
Almmustuhtton: (2002) -
Plan de estudios para la educación de jóvenes y adultos /
Almmustuhtton: (2001) -
Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
Dahkki: Argueta de Palacios, Martha Gladys
Almmustuhtton: (2009) -
Curriculum Development: A humanized systems approach /
Dahkki: Gilchrist, Robert S.
Almmustuhtton: (1974) -
El currículo de las escuelas nocturnas.
Dahkki: Hernández Rodríguez, Ana Cecilia, et al.
Almmustuhtton: (2015)