Informe del proyecto 3er Congreso Iberoamericano Universidades para todas las edades. Costa Rica 2009 /
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Procedimiento de la Conferencia Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
Programa Integral para la Persona Adulta Mayor (PIAM),
2009
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| Materias: | |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Rapso Brenes, Marisol |9 3570 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Informe del proyecto 3er Congreso Iberoamericano Universidades para todas las edades. Costa Rica 2009 / |c Marisol Rapso Brenes |
| 260 | |a San José, Costa Rica : |b Programa Integral para la Persona Adulta Mayor (PIAM), |c 2009 | ||
| 300 | |a 26 páginas | ||
| 500 | |a A la cabeza de la portada: Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Acción Social. Programa Integral para la Persona Adulta Mayor (PIAM)\El CD contiene el material presentado en el congreso | ||
| 505 | |r Alejandrina Mata Segreda |t 3 Congreso Iberoamericano de Universidades para todas las edades | ||
| 505 | |r Antonia Díaz Núñez |t Potencialidades para la atención educativa pedagógica de los adultos Mmyores. Alternativas intra y extra escolar. | ||
| 505 | |r Concepción Bru Ronda |t Los programa educativos para mayores en la universidad española. Potencialidades y desafíos | ||
| 505 | |r José Alberto Yuni |t Notas para reflexionar sobre los enfoques curriculares en la educación de personas mayores | ||
| 505 | |r Patricia Sedó Masís |t Las universidades públicas de Costa Rica y la investigación en el tema de vejez y envejecimiento: Hacia la vinculación y la proyección social con calidad y pertinencia. | ||
| 505 | |r Teresa Orosa Fraíz |t Los programas educativos con mayores desde una mirada de la Psicogerontología | ||
| 505 | |r Maribel León Fernández, Marisol Rapso Brenes, Flora Jiménez Quesada, Priscilla Barrientos Paz |t Construyendo aprendizajes significativos para un envejecimiento y una vejez saludables, a partir de la integración de 4 universidades estatales: El caso de Costa Rica | ||
| 505 | |r Sonia Hernández Sánchez. |t Gerontología educativa desde la perspectiva de género: Una práctica metodológica | ||
| 505 | |r Zoila Rosa Marín |t Un diseño curricular de cursos para personas adultas mayores | ||
| 505 | |r Fiorella Buffa y otros |t Los juegos en la enseñanza de inglés para adultos: ¿son sólo juegos o mucho más que eso? | ||
| 505 | |r Francisco Martínez González, Joaquín Roca Dorda, Ana Isabel Mostaza Fernández, |t La Universidad de Mayores de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT): Un espacio educativo para la difusión de la Cultura, la Ciencia y la Tecnología entre las personas mayores. | ||
| 505 | |r Mta. Lucía Aranda Kilian - Mta. Rosaura Avalos Pérez |t Estrategias de enseñanza - aprendizaje para adultos mayores a través del uso de los títeres y su interrelación con las redes sociales | ||
| 505 | |r Michelle Arias Bernard |t Experiencia de Aprendizaje: Licenciatura en Artes Plásticas para artistas por acreditación de experiencias | ||
| 505 | |r Ma. de la Luz Martínez Maldonado |t Posgrado en Gerontología social y Comunitaria: Una opción para formar recursos humanos especializados en envejecimiento | ||
| 505 | |r Raquel Arriola Aguirre, Patricia Sedó Masís, Milena Cerdas Núñez |t Propuesta de trabajo intergeneracional para el rescate de información sobre comidas y tradiciones en la comunidad de Barrio La Cruz, San José. | ||
| 505 | |r Víctor Manuel Mendoza Núñez. |t Una experiencia educativa en el Estado de Hidalgo, México en el marco del envejecimiento activo | ||
| 505 | |r Glenda Priscilla Barrientos, Mabel Granados, Marisol Rapso, Maribel León, Flora Jiménez |t Talleres de capacitación para potenciar a la persona adulta mayor | ||
| 505 | |r Maribel León Fernández, Ana Monge Barrantes |t Experiencias educativas Inter-generacionales para la construcción de aprendizajes. Significativos para la Vida: Proyectos de participación comunitaria en centros diurnos y hogares a partir de los cursos de cultura y personaa Adulta mayor del Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica | ||
| 505 | |r Idalia Alpízar |t Generación dorada: Una experiencia educativa | ||
| 505 | |r Ana Matilde Ordeñana Iraheta, Laura Wong Méndez |t Programa Educando para el Envejecimiento: Una opción educativa para personas adultas mayores | ||
| 505 | |r María Verónica Cipolletta, Patricia Di Giuseppe, Rosana Gabriela Di Tullio Budassi |t Una experiencia de trabajo educativo con adultos mayores | ||
| 505 | |r Isaura Castillo Hernández |t Actividades físico - recreativas en la persona adulta mayor: Experiencia práctica. | ||
| 505 | |r Luis C. Solano Mora |t Impacto de la actividad física y el ejercicio físico en el incremento de las capacidades cognitivas de los adultos mayores. | ||
| 505 | |r Maribel Matamoros |t Trabajo realizado con el grupo Al Son de la Vida de setiembre del 2008 hasta noviembre del 2008. | ||
| 505 | |r Graciela Frachia de Cocco |t Cuentos de hadas, caminos de autoconocimiento | ||
| 505 | |r María de los Ángeles Sancho Ugalde |t El taller literario como metodología de aprendizaje en personas adultas mayores: La experiencia educativa del PAIPAM | ||
| 505 | |r Hugo Vargas Peral |t La crisis económica global y la Universidad de Adultos Mayores. | ||
| 505 | |r Susana Salmoiraghi de Rucci |t Filosofía de la vida cotidiana - reaprender a pensar | ||
| 505 | |r Carlos Mata |t Computación: ¨Un desafío interesante para la calidad de vida de los Pensionados/as, Adultos/as y Adultos/as Mayores" | ||
| 505 | |r Lidia Herrera Espinoza |t Administración del tiempo libre | ||
| 505 | |r Rita de Cassia da Silva |t A educação e a inserção do idoso na universidade | ||
| 505 | |r Gladys García Delgado, Yaquelín Chanduví |t Desarrollo personal y trayectoria vital de dos grupos de adultos mayores de Perú y Venezuela | ||
| 505 | |r María E. Rodríguez A. |t Políticas educativas para la formación del educador de adultos en Venezuela: Un estudio comparado | ||
| 505 | |r María Rosibel Orozco Vargas |t Proyecto interdisciplinario de atención a la persona adulta mayor y valoraciones físicas. | ||
| 505 | |r Silvia Virginia Coutinho Areosa |t As novas configurações familiares a partir do idoso como provedor do nucleo familiar | ||
| 505 | |r Arodys Robles, Karen Masís |t I Informe Estado de situación de la Persona Adulta Mayor en Costa Rica | ||
| 505 | |r Juan Sebastian Martínez Arias |t Perspectivas para una antropología de la vejez en Costa Rica | ||
| 505 | |r Patricia Sedó Masís, Yeimy Flores Aguilar, Raquel Arriola Aguirre. |t Propuesta de articulación de las instancias nacionales interesadas en el tema de vejez y envejecimiento: El reto de la Red ENVEJECER. | ||
| 505 | |r Gilberto Uribe Hernández |t El programa de la Universidad del adulto y adulto mayor: Una alternativa para satisfacer algunas necesidades humanas. | ||
| 505 | |r Graciela Casas Torres, Rosaura Ávalos Pérez |t La educación en la vejez: La experiencia del Diplomado Envejecimiento Exitoso | ||
| 505 | |r Josefina Jardines Vicent |t Organización, funcionamiento y potencialidades de la Cátedra “Universidad del Adulto Mayor” de la Universidad de Oriente. Provincia Santiago de Cuba. | ||
| 505 | |r Silvia Virginia Coutinho Areosa, Miriam Beatris Froemming, Zelia Natalia Coletti Ohlweiler, Francisca Maria Assmann Wichmann |t A UNISC e o Projeto Ações para o Envelhecimento com Qualidade de vida: Uma História em Construção. | ||
| 505 | |r Adriana Sancho |t Programa Integral para la Persona Adulta Mayor de la Universidad de Costa Rica (PIAM-UCR), | ||
| 505 | |r Juan Lirio Castro. |t Retos actuales de las universidades de mayores en España | ||
| 505 | |r Norma Lau Sánchez |t Educación permanente en personas adultas mayores en una sociedad que envejece. | ||
| 505 | |r Sara A. Vásquez |t Programa de apoyo en atención al adulto mayor | ||
| 505 | |r Agustín Requejo Osorio |t El aprendizaje de las personas mayores y el perfil del educador | ||
| 505 | |r Rosario Montiel, Eugenio Montenegro |t Cómo integrar a los adultos mayores a la gestión institucional de los PAM del Siglo XXI | ||
| 505 | |r Nora Pizarro |t La Universidad para todos | ||
| 505 | |r Karen Masís |t Programa Integral para la Persona Adulta Mayor. Universidad de Costa Rica | ||
| 505 | |r Pilar Escuder Mollón |t La Universitat per a Majors, calidad de vida y educación permanente en la Universidad. | ||
| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN DE ADULTOS |9 809 |
| 650 | 1 | 4 | |a CONFERENCIA |9 506 |
| 711 | |a Congreso Iberoamericano Universidades para todas las edades (3 : 2009 : San José, C.R.) | ||
| 942 | |i 003259 ,003260 |h 06.03.05 2055 CD #193 |2 z |c 01 | ||