Aguilar Cascante, P. (2010). Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Relaciones del texto con el contexto sociocultural y con el género literario. INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रAguilar Cascante, Paulo. Plan De Los 200 Días Lectivos Del Ministerio De Educación Pública De Costa Rica: Relaciones Del Texto Con El Contexto Sociocultural Y Con El Género Literario. San José, Costa Rica: INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, 2010.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रAguilar Cascante, Paulo. Plan De Los 200 Días Lectivos Del Ministerio De Educación Pública De Costa Rica: Relaciones Del Texto Con El Contexto Sociocultural Y Con El Género Literario. INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, 2010.