Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : Adecuaciones curriculares en secundaria /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica. :
INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano,
2012
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 171208b2012 cr ||||| |||| 00| | spa d | ||
| 999 | |c 1487 |d 1487 | ||
| 090 | |a 06.02.01 |b 2001 (2012) | ||
| 100 | 1 | |a Deliyore Vega, Rocío |9 3310 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : Adecuaciones curriculares en secundaria / |c Rocío Deliyore Vega |
| 260 | |a San José, Costa Rica. : |b INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, |c 2012 | ||
| 300 | |a 37 páginas | ||
| 650 | 1 | 4 | |a CAPACITACIÓN |9 729 |
| 650 | 1 | 4 | |a DOCENTES |9 331 |
| 942 | |i 001299 |h 06.02.01 2001 (2012) |2 z |c 04 | ||