Emerging transformation in higher education : concepts, projects, networking : proceedings of the International UNISTAFF Forum, March 2009, Kassel University, Witzenhausen /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Alemania :
Institute for Socio-cultural Studies (ISOS); University of Kassel
2009
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 170509b2009 gw a|||| |||| 00| | e d | ||
| 999 | |c 1193 |d 1193 | ||
| 020 | |a 9783899589665 | ||
| 090 | |a 06.03.06 |b 2413 | ||
| 100 | 1 | |a Engel, Constanze |9 2708 |e Editor/a | |
| 245 | 1 | 0 | |a Emerging transformation in higher education : concepts, projects, networking : proceedings of the International UNISTAFF Forum, March 2009, Kassel University, Witzenhausen / |c Constanze Engel and Martina Pletsch-Betancourt |
| 260 | |a Alemania : |b Institute for Socio-cultural Studies (ISOS); University of Kassel |c 2009 | ||
| 300 | |a 367 páginas; |b ilustraciones | ||
| 505 | |r Michael Fremerey |t UNISTAFF: Generating innovative competence in higher education = UNISTAFF: Generación de competencias innovadoras en la educación superior | ||
| 505 | |r Matthias Wesseler |t A new spirit: The innovation of quality in teaching and learning = Un nuevo espíritu: La innovación de la calidad en la enseñanza y el aprendizaje | ||
| 505 | |r Amini Siawuch |t Looking forwards – looking backwards: UNISTAFF Programme Tracer Study 2008Looking forwards – looking backwards: UNISTAFF Programme Tracer Study 2008 = Mirando hacia el futuro - mirando hacia atrás: UNISTAFF Program Tracer Study 2008 | ||
| 505 | |r Caro Lucas, Emilia Nercissians |t The dialectics of innovation = La dialéctica de la innovación | ||
| 505 | |r Abraham Simatupang |t The new role of universities: Societal and intellectual entrepreneurs = El nuevo papel de las universidades: Empresarios sociales e intelectuales | ||
| 505 | |r José Edgardo A. Gomez, Jr. |t Bringing planning education to the local level: The extension program of the University of the Philippines’ School of Urban & Regional Planning, 2007-2010 phase = Llevar la planificación de la educación al nivel local: El programa de extensión de la Escuela de Planificación Urbana y Regional de la Universidad de Filipinas, fase 2007-2010 | ||
| 505 | |r Alicia Díaz |t Quality education in Central American rural areas: A challenge undertaken by the Universidad Nacional, Costa Rica = Educación de calidad en áreas rurales centroamericanas: un desafío emprendido por la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 505 | |r Tadele Tefera |t Reforming research at Haramaya University, Ethiopia: The role of institutional linkage in technology transfer = Reformar la investigación en la Universidad de Haramaya, Etiopía: El papel de la vinculación institucional en la transferencia de tecnología | ||
| 505 | |r Trina Tallei, Sitaresmi Ismangil |t Dancing with change: A tango to a successful outcome. The case of the development of the Biotechnology Service Unit at Faculty of Mathematics and Natural Science - University of Sam Ratulangi Manado = Bailando con el cambio: Un tango a un resultado acertado. El caso del desarrollo de la Unidad de Servicio de Biotecnología en la Facultad de Matemáticas y Ciencias Naturales - Universidad de Sam Ratulangi Manado | ||
| 505 | |r Diana Lyrawati |t Capacity building: Nurturing practitioners - cultivating preceptors through a higher education institutions partnership = Creación de capacidades: Promover a los practicantes - cultivar preceptores a través de una asociación de instituciones de educación superior | ||
| 505 | |r Joyce A. Asiimwe |t Transforming higher education practice for a sustainable future: A paradigm shift from teaching to learning = Transformar la práctica de la educación superior para un futuro sostenible: Un cambio de paradigma de la enseñanza al aprendizaje | ||
| 505 | |r John T. Githaiga, David R. Tuigong |t Quality assurance in higher education: Collaboration or competition among institutions? = Garantía de calidad en la educación superior: ¿Colaboración o competencia entre instituciones? | ||
| 505 | |r Leonila R. Sito, Aurora Santiago-Cuyan |t Educational experiences of diverse learners in higher education teacher training institutions: Scenario in Northern Philippines = Experiencias educativas de diversos estudiantes en instituciones de formación de profesores de educación superior: Escenario en el norte de Filipinas | ||
| 505 | |r Francisco Alarcón |t Higher education quality accreditation system of Central America: An institutional stakeholder network for improvement and accountability = Sistema de acreditación de la calidad de la educación superior de Centroamérica: Una red de actores institucionales para mejorar y rendir cuentas | ||
| 505 | |r Ahmad Syafiq |t Increasing the effectiveness of UNISTAFF project work implementation = Aumento de la eficacia de la ejecución de los trabajos del proyecto UNISTAFF | ||
| 505 | |r Yonny Koesmaryono, Titik Sumarti |t Emerging transformation in Bogor Agricultural University – Indonesia: From learning organization toward quality organizational learning = Transformación emergente en la Universidad Agrícola de Bogor - Indonesia: De la organización del aprendizaje a la calidad del aprendizaje organizacional | ||
| 505 | |r Hany Youssef Hassan |t Students’ participation in higher education quality assurance Call for project partners as a trial for application in the Egyptian Higher Education System = Participación de los estudiantes en el aseguramiento de la calidad de la educación superior Convocatoria de socios del proyecto como prueba para su aplicación en el Sistema Egipcio de Educación Superior | ||
| 505 | |r Alicia E. Vargas- Porras |t Human empowerment through academic networks. The case of GUCAL XXI in Central America = Empoderamiento humano a través de redes académicas. El caso de GUCAL XXI en Centroamérica | ||
| 505 | |r Supartono, Wahyu |t UNISTAFF: Milestone for establishing and expanding the networks = UNISTAFF: Hito para el establecimiento y expansión de las redes | ||
| 505 | |r Emilia Nercissians |t Gender, technology, and higher education revisited: Research and networking for change = Revisión del género, la tecnología y la educación superior: investigación y establecimiento de redes para el cambi | ||
| 505 | |r Arnulfo P. Azcarraga |t Engaging an entire academic community towards shared governance: A balancing act among multiple stakeholders and multiple perspectives = Involucrar a toda una comunidad académica hacia la gobernanza compartida: Un acto de equilibrio entre múltiples actores y múltiples perspectivas | ||
| 505 | |r Setyo Pertiwi, Singgih Hawibowo, Damona K. Poespawardaja |t Strengthening transformation process towards an autonomous university through networks = Fortalecimiento del proceso de transformación hacia una universidad autónoma a través de redes | ||
| 505 | |r Gabriel Katana, Noah Khaemba |t Repositioning of the African university: The role of the UNISTAFF programme = Reposicionamiento de la universidad africana: El papel del programa UNISTAFF | ||
| 505 | |r Sitaresmi Ismangil, Wolfgang Nellen, Trina Tallei, Apriliana Laily Fitri |t Development of an Indonesian-German biodiversity network for teaching, training and research collaboration: A multiplier effect of UNISTAFF program = Desarrollo de una red de biodiversidad indonesia-alemana para la enseñanza, la formación y la colaboración en investigación: un efecto multiplicador del programa UNISTAFF | ||
| 505 | |r Elizabeth S. B. Abenga |t Capacity building in higher education: The case of Masinde Muliro University of Science and Technology, Kenya = Capacitación en educación superior: El caso de la Universidad de Ciencia y Tecnología Masinde Muliro, Kenia | ||
| 505 | |r Hendrawan Soetanto |t Professional certification for lecturers: A new emerging transformation towards better quality of higher education in Indonesia = Certificación profesional para profesores: Una nueva transformación emergente hacia una mejor calidad de la educación superior en Indonesia | ||
| 505 | |r Betty Akullu Ezati |t Redesigning the professional development programme at Makerere University for enhanced participation and effectiveness = Rediseño del programa de desarrollo profesional en la Universidad de Makerere para mejorar la participación y la eficacia | ||
| 505 | |r Asenath J. Sigot |t Change and technological innovation in higher education: A challenging and transforming initiative for a young university = El cambio y la innovación tecnológica en la educación superior: una iniciativa desafiante y transformadora para una universidad joven | ||
| 505 | |r Helen Omondi Mondoh |t Innovative skills and strategies in teaching large undergraduate classes at Egerton University = Habilidades y estrategias innovadoras en la enseñanza de grandes clases de pregrado en la Universidad de Egerton | ||
| 505 | |r Setyo Pertiwi |t Integrated approach for strengthening student competences and skills towards improvement of relevance and competitiveness = Enfoque integrado para reforzar las competencias y aptitudes de los estudiantes para mejorar la pertinencia y la competitividad | ||
| 505 | |r Carlos Perez Brito |t Information systems, development and innovation in Guatemala = Sistemas de información, desarrollo e innovación en Guatemala | ||
| 650 | 1 | 4 | |9 8 |a EDUCACIÓN SUPERIOR |
| 650 | 1 | 4 | |a UNIVERSIDADES |9 16 |
| 650 | 1 | 4 | |a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN |9 11 |
| 650 | 1 | 4 | |a REDES ACADÉMICAS |9 764 |
| 700 | 1 | |9 2709 |a Pletsch-Betancourt, Martina |e Editor/a | |
| 942 | |i 004333 |h 06.03.06 2413 |2 z |c 01 | ||