El enfoque sociocultural en el diseño y construcción de una comunidad de aprendizaje / The sociocultural approach in the design and construction of a learning community

Los conceptos de comunidad de práctica y comunidad de aprendizaje se utilizan cada vez más en contextos educativos, muchas veces de forma indiferenciada. En este trabajo ubicamos ambas nociones en el contexto de los acercamientos socioculturales al aprendizaje y examinamos sus fundamentos. Luego, an...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Rodríguez Arocho, Wanda, Alom Alemán, Antoinette
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2009
Pynciau:	enfoque sociocultural comunidad de aprendizaje comunidades de práctica sociocultural approach community of learning communities of practice
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9520
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations..
gan: Rodríguez Arocho, Wanda
Cyhoeddwyd: (2011)

Reflexión de la práctica docente en un proceso innovador / Reflection of the teaching practice in an innovative process
gan: Cánovas Marmo, Célica Esther
Cyhoeddwyd: (2007)

Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual community for environmental learning (VCEL): an interactive space to...
gan: Zúñiga Vega, Claudia, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Comunidades de aprendizaje en contextos no formales. La experiencia de un taller de tejido / Learning communities in non-formal contexts. The experience of a weaving workshop
gan: Martín, Rocío Belén, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Orientación educativa e interculturalidad: aportes teórico-prácticos al quehacer profesional en orientación / Educational guidance and interculturality: theoretical and practical contributions to the professional task in counseling
gan: Morales Trejos, Carol Graciela
Cyhoeddwyd: (2015)

Leones, cazadores e historiadores : a propósito de las políticas de la memoria y del conocimiento /
gan: Achugar, Hugo, 1944-

Acercamiento al estudio de la formación de investigadores sociales: cultura y experiencia profesional / Approach to the study of the formation of social investigators: culture and professional experience
gan: Jiménez García, Sara Aliria
Cyhoeddwyd: (2009)

La identidad colectiva boliviana : tradiciones particularistas y coerciones universitarias /
gan: Mansilla, H.

Documentación de vivencias recreativas de un grupo de mujeres de Los Cuadros mediante Fotovoz
gan: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Redes comunitarias: un desafío para escuelas urbano-marginales / Community networks: a challenge for urban marginal schools
gan: Giacobbe Tovani, Mirta, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

MOVIMIENTOS, CAMINOS Y RUTAS DE LAS MUJERES EN ESPACIOS SOCIOCULTURALES
gan: Morales Bonilla, Roxana
Cyhoeddwyd: (2013)

Más sabe el diablo por viejo... pero debemos investigar
gan: Quesada Sancho, Rolando
Cyhoeddwyd: (2003)

NIVELES DE INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL EN UN ÁREA NATURAL PROTEGIDA DE MÉXICO
gan: Castañeda, Xochitl Salomé, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Uso del feedback como estrategia de evaluacion: aportes desde un enfoque socioconstructivista / Using feedback as evaluation strategy: contributions from a socioconstructivist approach
gan: Jiménez Segura, Flor
Cyhoeddwyd: (2015)

Comunidades de aprendizaje: una opción educativa para la población costarricense en desventaja social y en condición de vulnerabilidad / Learning communities: an option for the costa rican socially challenged and under vulnerable condition population
gan: Chévez Ponce, Florlenis
Cyhoeddwyd: (2015)

La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje
gan: Elisondo, Romina Cecilia
Cyhoeddwyd: (2015)

Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge in academic communities: a study from the view of university teachers
gan: Francis Salazar, Susan, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
gan: Blanco Torres, María Jesús, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

El carácter sociocultural de la enseñanza en la Educación Superior / The sociocultural nature of teaching in Higher Education
gan: Obregón Rodríguez, Carmen
Cyhoeddwyd: (2009)

Aproximaciones teórico conceptuales para comprender la relación de comunidades académicas con el saber pedagógico del docente universitario / Theoretical and conceptual insights for the understanding of relations between academic communities and...
gan: Francis Salazar, Susan, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

RECURSOS BIOGENÉTICOS Y LÓGICAS MERCANTILES: LA EXPERIENCIA COSTARRICENSE
gan: Lizano, Randall Blanco
Cyhoeddwyd: (2006)

¿POR QUÉ HA AUMENTADO LA CONFLICTIVIDAD SOCIAL EN EL PERÚ? EL CASO DEL SECTOR MINERO
gan: Cárdenas Cornejo, Alonso
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INTERNET, VIRTUALIDAD Y COMUNIDAD
gan: Siles González, Ignacio
Cyhoeddwyd: (2023)

Escuelas islas: un aislamiento institucional / Schools- island: an institutional isolation
gan: Vergara Reyes, Claudio
Cyhoeddwyd: (2012)

Experiencia de Aprendizaje-Servicio online en una Escuela de Nutrición y Dietética de Santiago, Chile
gan: Rodríguez Palleres, Ximena, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

PROCEDIMIENTOS Y MÉTODOS PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE TRABAJO PSICOSOCIAL EN DESASTRES
gan: Sáenz Segreda, Ana Lorena, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach
gan: González García, Victoria
Cyhoeddwyd: (2012)

Experiencias de empoderamiento en mujeres trabajadoras del hogar de Turrialba, Costa Rica
gan: Sojo Mora, Blanca Luz
Cyhoeddwyd: (2020)

“Un tres que se sostiene y baila”: sentidos comunitarios de la experiencia sandinista en la escritura de Julio Cortázar
gan: Relva, Lisandro
Cyhoeddwyd: (2022)

Estudio sociocultural de la comunidad Bernardo Soto /
gan: Rojas, Adela, et al.

Elementos conceptuales y procedimentales para la intervención orientadora en la comunidad
gan: Bogantes Cabezas, Adriana, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Trabajos prácticos en microescala como estrategia didáctica en cursos de química de Educación Media / Practical work microscale-based as a teaching strategie in high school Chemistry courses
gan: Aponte Rojas, Abdiel, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar
gan: Bailey Moreno, Josefina, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad.
gan: Portilla Gómez, Lucecita
Cyhoeddwyd: (2016)

ESTADO Y MIGRACIÓN: ORGANIZACIONES TRANSNACIONALES Y DESARROLLO LOCAL EN SINALOA, MÉXICO
gan: Pintor Sandoval, Renato, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Enfoques teóricos y definiciones de la tecnología educativa en el Siglo XX / Theoretical approaches and explanation of educational technologies in the XX century
gan: Luján Ferrer, Manuel Enrique, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

EMPRENDIMIENTOS TURÍSTICOS, UNA ALTERNATIVA DE DESARROLLO EN COMUNIDADES CERCANAS A CENTROS INTEGRALMENTE PLANEADOS. CASO BAHÍAS DE HUATULCO, MÉXICO
gan: Gómez Diaz, Javier, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
gan: Naranjo Pereira, María Luisa
Cyhoeddwyd: (2006)

Horizontes de la actividad profesional educativa / Horizons in the professional and educational activity
gan: Velasco Ortiz, Loida Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Infocentros del Ministerio de Ciencia y Tecnología de Venezuela y su gestión educativa: ¿alcanzan los fines propuestos? / The info centres of the Science and Technology Ministry of Venezuela and their educative management: do they reach the goals?
gan: Parra, Doris, et al.
Cyhoeddwyd: (2008)