La recepción de la obra de Liev Vigotsky en las décadas de 1980 y 1990 en Argentina / The reception of Liev Vigotsky’s Argentina

En este texto, procuraremos abordar las huellas que ha dejado la recepción de la obra de Liev Vigotsky en el campo pedagógico argentino en las décadas de 1980 y 1990. Se pondrán a disposición algunas categorías, así como los modos en que éstas fueron abordadas. La decisión de trabajar tanto la obra...

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Prif Awduron:	Gomel, Andrés, Tenutto Soldevilla, Marta Alicia
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2009
Pynciau:	vigotsky teoría de la recepción constructivismo teoría sociohistórica reception theory constructivism sociohistorical theory
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9518
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

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Bajtín y Vigotski : la organización semiótica de la conciencia /
gan: Silvestri, Adriana, et al.
Cyhoeddwyd: (1993)

Situaciones sociales de desarrollo-aprendizaje: diálogos y confirmaciones desde la investigación-acción en un CINAI costarricense / Social situations of development: dialogues from action-research in a Costarican Early Childhood Center
gan: Chavarría González, María Celina, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)

Piaget, Vigotski y Maturana Constructivismo a tres voces /
gan: Rosas, Ricardo
Cyhoeddwyd: (2001)

Reception theory = Teoría de la recepción /
gan: Holub, Robert C.
Cyhoeddwyd: (1984)

Para continuar el diálogo entre la estética de recepción "burguesa y la "materialista" /
gan: Jauss, Hans Robert

Vigotski, desarrollo infantil y aportes para el aula costarricense / Vygotsky, child development and contributions to the Costarrican classroom
gan: D' Antoni, Maurizia
Cyhoeddwyd: (2009)

Piaget, Vigotsky y Maturana : Constructivismo a tres voces /
gan: Rosas, Ricardo
Cyhoeddwyd: (2001)

El ambiente y la disciplina escolar desde el conductismo y el constructivismo
gan: Segura Castillo, Mario Alberto
Cyhoeddwyd: (2005)

Vigotsky hoy /
gan: Schneuwly, Bernard
Cyhoeddwyd: (2008)

LA ESPACIALIDAD DE LA INTERSECCIÓN: UNA LECTURA POSCOLONIAL DE LA ECONOMÍA POPULAR EN ARGENTINA
gan: Palumbo, María Mercedes
Cyhoeddwyd: (2020)

ALIANZAS, PODER Y POLÍTICA SOCIAL EN ARGENTINA
gan: Friedrich Bossert, Carl
Cyhoeddwyd: (2016)

CONTRIBUCIONES DEL PSICOANÁLISIS LACANIANO A LA TEORÍA POLÍTICA Y SOCIAL CONTEMPORÁNEA Y AL ANÁLISIS SOCIOPOLÍTICO CRÍTICO
gan: Fair, Hernán
Cyhoeddwyd: (2013)

Sociología y estética de la recepción /
gan: Ulrich Gumbrecht, Hans

El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory
gan: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Cyhoeddwyd: (2014)

Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas
gan: Piedra García, Luis Ángel, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Las paradojas como herramientas para la construcción de una teoría general de la educación / Paradoxes as a tool for general education theory construction
gan: McAnally Salas, Lewis
Cyhoeddwyd: (2007)

¿SEXUALIDAD NORMAL/SEXUALIDAD PATOLÓGICA? ANÁLISIS DE LA CONCEPCIÓN DE SEXUALIDAD DICOTÓMICA DEL PSICOANALISTA OTTO KERNBERG
gan: Szuzter, Daniela
Cyhoeddwyd: (2013)

Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe Final del proyecto “Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo”
gan: García Fallas, Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2015)

Actualidad de Lev S. Vigotski /
gan: Siguán, Miguel
Cyhoeddwyd: (1987)

DEMOCRACIA, FASCISMO Y POPULISMO: SOBRE EL ESPACIO POLÍTICO ANTIPERONISTA
gan: Azzolini, Nicolás
Cyhoeddwyd: (2012)

Fundamentos para una teoría de la experiencia hermenéutica /
gan: Gadamer, Hans-Georg, 1900-2002

El acto de la lectura: consideraciones previas sobre una teoría del efecto estético /
gan: Iser, Wolfgan

Crítica del problema de la recepción en las concepciones burguesas de la literatura /
gan: Barck, Karlheinz

Investigación de las influencias y de la recepción /
gan: Moog-Grunewald, María

El redescubrimiento del lector ¿la "estética de la recepción" como superación del estudio inmanente de la literatura? /
gan: Barck, Karlheinz

Formación profesional en el campo de la Educación en el contexto actual: Aristas y puntos ciegos
gan: Salas Madriz, Flora Eugenia
Cyhoeddwyd: (2019)

CREER EN NADA. SOBRE LA CRISIS DEL CAPITAL
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Cyhoeddwyd: (2013)

ANÁLISIS DE LAS TEORÍAS DE MOTIVACIÓN DE CONTENIDO: UNA APLICACIÓN AL MERCADO LABORAL DE CHILE DEL AÑO 2009
gan: Araya-Castillo, Luis, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

JUEGO DE REGÍMENES: LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO MODERNO CONTRACTUAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE JUEGOS
gan: Becerril-Rojas, Javier Abraham
Cyhoeddwyd: (2021)

CATEGORÍAS INNOVADORAS EN LA CIENCIA SOCIAL
gan: Camacho, Daniel
Cyhoeddwyd: (2023)

El enfoque constructivo y el aprendizaje de la lectura.
gan: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Subjetivaciiones relativistas de la obra /
gan: Barck, Karlheinz

Para una historia literaria del lector /
gan: Weinrich, Harold

La Sociología Jurídica en Costa Rica: Notas para un balance
gan: Ramírez Granados, Mario A.
Cyhoeddwyd: (2022)

Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies
gan: Solé, Maira
Cyhoeddwyd: (2007)

Experiencia estética y hermenéutica literaria /
gan: Jauss, Hans Robert

A la luz de la crítica /
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Etiquetas literarias y cánones distorsionados : la literatura latinoamericana en Italia: entre estereotipos y miradas desenfocadas
gan: Carini, Sara

TEORÍA SOCIAL Y LENGUAJE. SAUSSURE COMO PASAJE DE LO CLÁSICO A LO CONTEMPORÁNEO
gan: Tonkonoff, Sergio, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

El indio miserable: nacimiento de la teoría legal en la América colonial del siglo XVI.
gan: Cunill, Caroline
Cyhoeddwyd: (2012)