Evaluar para integrar los contenidos en un curso: el caso de la asignatura Modelos y Simulación / Evaluate to integrate contents in a course: subject Models and Simulation case
"Modelos y Simulación" es una asignatura optativa de la Carrera de Licenciatura en Sistemas de Información, de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (Universidad Nacional del Nordeste) en Corriente s, Argentina. En este trabajo se describen las estrategias de evaluación...
Guardado en:
Autores principales: | López Viudes, María Victoria, Mariño Fernández, Sonia Itati, Escalante Saiach, Jaquelina Edit |
---|---|
Formato: | Online |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2009
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9388 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
The Need for an Evaluation Course tailored to the BA “Elementary Education with a Minor in English” at the University of Costa Rica
por: Vargas Solís, María Antonieta, et al.
Publicado: (2020) -
Simulations /
por: Baudrillard, Jean, 1929-2007
Publicado: (1983) -
Content-based instruction in an english oral communication course at the University of Costa Rica
por: Hernández Herrero, Annabelle
Publicado: (2005) -
Un currículo para adaptaciones múltiples : ajustar intervenciones tras evaluar necesidades /
por: Ayllón Blanco, María Fernanda
Publicado: (2015) -
Fundamentos curriculares de la ciudadanía en un estado neoliberal: el caso de Sistema Educativo Costarricense / Curriculum fundamentals of the citizenships in a neoliberal state: the case of the Costa Rican Educational System
por: Toruño Arguedas, César
Publicado: (2010)