Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
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Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching

Un desafío urgente de la docencia universitaria es la rápida transformación de los ambientes de enseñanza y de las metodologías de aprendizaje. La inserción que se haga de las tecnologías de la información y de la comunicación en los entornos educativos, deben tener un carácter profundo, debe ser un...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Pérez Sánchez, Beatriz, Salas Madriz, Flora
Materyal Türü: Online
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Costa Rica 2009
Konular:
paradigma tecno-científico
docencia universitaria
mediación tecnológica
tecnofobia
tecnofilia
pedagogías emergentes
mediación pedagógica
brecha digital
educación virtual
techno-scientist paradigm
emergent pedagogies
technological mediation
digital gap
virtual education
Online Erişim:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9381
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Internet

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9381

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