La práctica docente de profesores universitarios mediante la reflexión crítica / Faculty training through critical reflection

Se realiza una experiencia con siete profesoras de la Facultad de Idiomas de la Universidad Autónoma de Baja California en Ensenada para explorar a profundidad los procesos de reflexión sobre la práctica docente en una experiencia de reflexión crítica. Se emplea una plataforma a distancia. Los da...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Pou Alberú, Sergio, Aguirre Muñoz, Lucía Coral, Cordero Arroyo, Graciela
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2009
Onderwerpen:	reflexión crítica teoría fundamentada formación docente práctica docente critical consciousness grounded theory teacher training teacher practice
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9373
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