Redes comunitarias: un desafío para escuelas urbano-marginales / Community networks: a challenge for urban marginal schools
Las ideas básicas de este trabajo son conocer y comprender el entramado de la red de relaciones entre los distintos actores de las instituciones: escuela y organismos de la comunidad y su incidencia en la calidad educativa / calidad de vida. Analizamos la visión de los distintos actores educativos a...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակներ: | Giacobbe Tovani, Mirta, Moscoloni Bicchi, Nora |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
Universidad de Costa Rica
2009
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9372 |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica.
: Alvarado Calderón, Kathia
Հրապարակվել է: (2016) -
Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años.
: Jiménez Segura, Flor Isabel, և այլն
Հրապարակվել է: (2016) -
La calidad universitaria desde una perspectiva de género
: Bolaños Cubero, Carolina
Հրապարակվել է: (2005) -
Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca – Ecuador
: Cedillo Quizhpe, Cristina, և այլն
Հրապարակվել է: (2020) -
La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality
: Boville Luca de Tena, Belén, և այլն
Հրապարակվել է: (2006)