Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education / Efectos de las expectativas docentes sobre el desarrollo de la creatividad verbal en la educación infantil

In this study, we have assessed the effect that teachers’ positive expectations may have on their student’s verbal creativity. To this end, we have worked with an experimental teacher who holds high expectations of the creativity of students, and a control teacher, where this was not the case and wh...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Franco Justo, Clemente
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: Universidad de Costa Rica 2008
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9350
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!