El profesorado universitario: su formación como modelo de actuación ética para la vida en convivencia / The university faculty: their formation how model of ethical performance for the life in coexistence

El propósito de este artículo, es compartir algunas reflexiones en torno al papel que deben asumir los docentes y las docentes universitarios en su rol de líderes educativos, bajo una perspectiva ética de la docencia basada en la formación de valores, como pilares fundamentales para la vida en convi...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Prieto Sánchez, Ana Teresa
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2007
Fag:	ética y docencia liderazgo educativo educación en valores aprendizaje y convivencia profesor universitario venezuela ethics and teaching educational leadership education in securities learning and coexistence university professor
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9275
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