Evaluación de un curso de gramática del Inglés: insumo para la investigación / Evaluation of an english grammar course: springboard for research
El siguiente artículo sintetiza la primera fase de un proyecto de investigación sobre la adquisición de la gramática del inglés como lengua extranjera en la Universidad de Costa Rica. A través de un cuestionario dirigido a un grupo de estudiantes, se encontró un alto grado de satisfacción general co...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | Hasbún Hasbún, Leyla |
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Materiálatiipa: | Online |
Giella: | spa |
Almmustuhtton: |
Universidad de Costa Rica
2007
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9243 |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera.
Dahkki: Hasbún Hasbún, Leyla
Almmustuhtton: (2015) -
Consciousness raising tasks for the learning of grammar in high school English language classrooms
Dahkki: Salazar Miranda, Jean Pool, et al.
Almmustuhtton: (2018) -
The effect of explicit vocabulary teaching on vocabulary acquisition and attitude towards reading
Dahkki: Hasbún Hasbún, Leyla
Almmustuhtton: (2005) -
Enseñanza y aprendizaje del inglés y las pobrezas imperceptibles / EFL teaching and subtle poverties
Dahkki: Córdoba González, Gustavo
Almmustuhtton: (2011) -
Issues on raising a bilingual child in Costa Rica: a myth or a reality? / Estado de la cuestión: crianza de un niño o una niña bilingüe en Costa Rica-una realidad o un mito
Dahkki: Quesada Pacheco, Allen
Almmustuhtton: (2011)