Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
El presente artículo analiza el surgimiento de la acreditación de carreras y de programas en Costa Rica en el marco de una redefinición del sistema educativo superior dentro de la coexistencia de dos estilos de desarrollo. Se contextualiza a qué responde el surgimiento de la acreditación en Costa Ri...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9189 |
| תגים: |
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