Caracterización de un proceso de autoevaluación. De lo técnico a lo investigativo

Este artículo es el segundo de una secuencia, cuya intención es abordar el tema de la autoevaluación. Este tópico es llevado al plano de la investigación, con el propósito de lograr una comprensión de lo que se realiza, de acuerdo con las intenciones de la autoevaluación, en el entendido de que ésta...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Chacón Ramírez, Silvia
स्वरूप:	Online
भाषा:	spa
प्रकाशित:	Universidad de Costa Rica 2005
विषय:	investigación evaluativa autoevaluación modelo investigativo paradigmas investigativos evaluation reserch autoevaluation reserch model reserch paradigms
ऑनलाइन पहुंच:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9183
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Acercamiento paradigmático de la autoevaluación como investigación
द्वारा: Chacón Ramírez, Silvia
प्रकाशित: (2005)

La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality
द्वारा: Boville Luca de Tena, Belén, और अन्य
प्रकाशित: (2006)

La didáctica del proceso docente para el desarrollo de la práctica laboral en las empresas
द्वारा: Herrera Fuentes, Jorge Luis
प्रकाशित: (2004)

Vacíos en la formación inicial de docentes en México. Programa para fomentar el habitus investigativo / Gaps in mexico’s initial teacher education. A program to foster a research habitus
द्वारा: Lozano Andrade, Inés, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

El vínculo universidad–empresa en la formación de los profesionales universitarios / The bond university-enterprise in the formation of the university professionals
द्वारा: Herrera Fuentes, Jorge Luis
प्रकाशित: (2006)

La validación externa y el rol que desempeña el equipo de pares externos en los procesos de autoevaluación de carreras
द्वारा: Mora Aguilar, Carlos, और अन्य
प्रकाशित: (2005)

Desigualdades tarifarias en el sistema de transporte público en Costa Rica
द्वारा: Quirós Calderón, Cristhian Santiago, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

La evaluación educativa: concepto, períodos y modelos
द्वारा: Mora Vargas, Ana Isabel
प्रकाशित: (2004)

Retos actuales de la investigación educativa / Current challenges of the educational research
द्वारा: Delgado de Colmenares, Flor
प्रकाशित: (2008)

La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
द्वारा: Alvarado Cordero, Silvia
प्रकाशित: (2015)

¿PARADIGMAS O PARADIGMATITIS? ACERCA DE LOS INCONVENIENTES USOS DE ESTE CONCEPTO EN LA EPISTEMOLOGÍA PSICOLÓGICA
द्वारा: Campos Santelices, Armando
प्रकाशित: (2013)

Evaluación de la propuesta de intervención para estudiantes sobresalientes: caso Chihuahua, México
द्वारा: Covarrubias Pizarro, Pedro, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

ACREDITACIÓN Y PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO: EXPERIENCIA DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA
द्वारा: Salazar Mora, Zaida
प्रकाशित: (2006)

EL DERECHO COMO PRÁCTICA Y CIENCIA SOCIAL: MÁS ALLÁ DEL SILOGISMO. Una réplica a Martín Rearte
द्वारा: Ramírez Granados, Mario A.
प्रकाशित: (2013)

Situaciones sociales de desarrollo-aprendizaje: diálogos y confirmaciones desde la investigación-acción en un CINAI costarricense / Social situations of development: dialogues from action-research in a Costarican Early Childhood Center
द्वारा: Chavarría González, María Celina, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians? Decoding essentials in a globalizad world
द्वारा: Chavarría González, María Celina
प्रकाशित: (2012)

Evaluación externa: características y vivencias del equipo de pares / External evaluation: characteristics and experiences of external evaluators
द्वारा: Quesada Pacheco, Allen
प्रकाशित: (2006)

Autoevaluación INIE 2003-2007: socialización de la información /
प्रकाशित: (2008)

Presentación de resultados: Cuestionario autoevaluación INIE 2003-2007
प्रकाशित: (2008)

Paradigmas disciplinares que sustentan la enseñanza de la gramática de profesores en formación
द्वारा: Cisternas Fierro, Irsa
प्रकाशित: (2016)

LAS RELACIONES DE LA CIENCIA DEL DERECHO CON LAS CIENCIAS SOCIALES
द्वारा: Monge, Daniel Camacho
प्रकाशित: (2022)

Aspectos priorizados en los planes de mejora de las carreras acreditadas y fomento de una cultura de evaluación en la Universidad de Costa Rica / Priorities favored by accredited university majors in their self-improvement plans and promotion of a self...
द्वारा: Guido Guido, Elsiana, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

CIENCIAS SOCIALES: RETOS Y TENDENCIAS TEMÁTICAS
द्वारा: Mercado Maldonado, Asael
प्रकाशित: (2012)

Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial
द्वारा: Vargas Muñoz, Noyle, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Autoevaluación con miras a la acreditación en la Escuela de Formación Docente.
द्वारा: Chacón Ramírez, Silvia
प्रकाशित: (2016)

Desarrollo de cooperación intersectorial entre la educación y la neurociencia: un modelo de trabajo funcional / Development of intersectoral cooperation between education and neuroscience: a functional working model
द्वारा: Padilla Mora, Michael, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

El Ecoanálisis como mediación Psicopedagógica: experiencia en el Centro Infantil Ermelinda Mora / The ecoanalysis as a psychopedagogical measurement: a case at the Centro Infantil Ermelinda Mora
द्वारा: Orozco Castro, Cynthia
प्रकाशित: (2007)

An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
द्वारा: Castelain, Thomas, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Evaluación de un curso de gramática del Inglés: insumo para la investigación / Evaluation of an english grammar course: springboard for research
द्वारा: Hasbún Hasbún, Leyla
प्रकाशित: (2007)

Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity
द्वारा: García Retana, José Ángel
प्रकाशित: (2011)

La educación en América Latina: desarrollo y perspectivas
द्वारा: Escribano Hervis, Elmys
प्रकाशित: (2017)

Interacciones y contribuciones. Formas de participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática
द्वारा: Parra Zapata, Mónica Marcela, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Los estudios generales y sus paradigmas : presente y futuro /
द्वारा: Castillo Rojas, Roberto, 1950-

¿Por qué ocurrió el Big Bang? : El enigma del origen del Universo
द्वारा: Rodovic, C. C.
प्रकाशित: (2005)

¿Por qué ocurrió el Big Bang? : El enigma del origen del Universo
द्वारा: Radovic, C. C.
प्रकाशित: (2004)

¿Por qué ocurrió el Big Bang? : El enigma del origen del Universo
द्वारा: Radovic, C. C.
प्रकाशित: (2004)

Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense
द्वारा: Chavarría-Vásquez, Jesennia, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Modelo pedagógico para el desarrollo de competencias en educación superior / Teaching model for development competition in higher education
द्वारा: Carrera Hernández, Celia, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

Proyecto promoción de la calidad y la excelencia: Una experiencia desde el asesoramiento
द्वारा: Guido Guido, Elsiana, और अन्य
प्रकाशित: (2005)

Factores que contribuyen con el éxito en los procesos de autoevaluación con miras a la acreditación. Experiencia del Instituto Tecnológico de Costa Rica / Successful factors in self-evaluation and accreditation processes: an experience from Costa Rica...
द्वारा: Rodríguez Guerrero, Ulises, और अन्य
प्रकाशित: (2008)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_okbkal713ic2j7nvkkaps0gmii