La calidad universitaria desde una perspectiva de género

El artículo plantea la necesidad de que la evaluación de carreras e instituciones, en el marco del discurso de la calidad universitaria y la rendición de cuentas, considere criterios que valoren las condiciones curriculares en que hombres y mujeres se relacionan durante el desarrollo de una carrera....

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Bolaños Cubero, Carolina
Formatua: Online
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad de Costa Rica 2005
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9181
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