Los significados pedagógicos del aula, de la escuela y del sistema educativo: un aporte de la investigación cualitativa a la educación costarricense
Conferencia de fondo en el Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Investigar para transformar” Instituto de Investigación en Educación-Universidad de Costa Rica, COSTA RICA. 2 de febrero de 2005.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Campos Saborío, Natalia |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
Universidad de Costa Rica
2005
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9172 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Aportes de la investigación cualitativa y sus alcances en el ámbito educativo
Bằng: Cedeño Suárez, María Agustina
Được phát hành: (2001) -
La aventura del diseño de investigación cualitativa presencial y en línea : diálogo entre la teoría y la práctica /
Bằng: Campos Saborío, Natalia
Được phát hành: (2023) -
Metodologia de la Investigación Cualitativa
Bằng: Ruiz Olabuévaga, J.I
Được phát hành: (1996) -
Investigación cualitativa en la educación Latinoamericana: Memoria del seminario /
Được phát hành: (1992) -
Metodología de la investigación cualitativa /
Bằng: Rodríguez Gómez, Gregorio
Được phát hành: (1999)
