El ambiente y la disciplina escolar desde el conductismo y el constructivismo

El propósito del presente artículo es realizar un análisis comparativo entre algunos elementos del conductismo y el constructivismo. Es necesario demostrar la inconmensurabilidad paradigmática y desmentir las posiciones eclécticas como los supuestos filosóficos de la actual Política Educativa en Cos...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Segura Castillo, Mario Alberto
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2005
Fag:	ambiente disciplina conductismo constructivismo environment discipline behaviorism constructivism
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9171
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