A simple lesson plan for the course English Composition II
The goal of this article is to present a lesson plan and a series of sample tasks to help the instructors from the course English Composition II, at the School of Modern Languages from the University of Costa Rica, to guide students write an essay integrating the four skills: listening, speakin...
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Autor principal: | |
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Formato: | Online |
Lenguaje: | eng |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2005
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9169 |
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author | Córdoba Cubillo, Patricia |
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description | The goal of this article is to present a lesson plan and a series of sample tasks to help the instructors from the course English Composition II, at the School of Modern Languages from the University of Costa Rica, to guide students write an essay integrating the four skills: listening, speaking, reading, and writing. These activities will be a source of comprehensible input for the learners that will hopefully result in a good writing piece. El objetivo de este artículo es presentar un plan de lección y una serie de actividades que le ayudarán a los y las instructoras del curso Composición Inglesa II de la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica a guiar a sus estudiantes a escribir un ensayo integrando las cuatro macro-destrezas, a saber comprensión auditiva, conversación, lectura y escritura. Mediante estas actividades se espera que los estudiantes elaboren un ensayo de calidad. |
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institution | Instituto de Investigación en Educación (INIE) |
language | eng |
publishDate | 2005 |
publisher | Universidad de Costa Rica |
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spelling | INIE-RAIE-article-91692023-03-01T20:38:58Z A simple lesson plan for the course English Composition II Córdoba Cubillo, Patricia reading and writing skills lesson planning suggestions for further research in the field of writing in efl destrezas de lectura y escritura plan de lección sugerencias para investigaciones futuras destreza de escritura en efl The goal of this article is to present a lesson plan and a series of sample tasks to help the instructors from the course English Composition II, at the School of Modern Languages from the University of Costa Rica, to guide students write an essay integrating the four skills: listening, speaking, reading, and writing. These activities will be a source of comprehensible input for the learners that will hopefully result in a good writing piece. El objetivo de este artículo es presentar un plan de lección y una serie de actividades que le ayudarán a los y las instructoras del curso Composición Inglesa II de la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica a guiar a sus estudiantes a escribir un ensayo integrando las cuatro macro-destrezas, a saber comprensión auditiva, conversación, lectura y escritura. Mediante estas actividades se espera que los estudiantes elaboren un ensayo de calidad. Universidad de Costa Rica 2005-03-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9169 10.15517/aie.v5i3.9169 Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5: Número Extraordinario (Marzo) Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5: Número Extraordinario (Marzo) Actualidades Investigativas en Educación; v. 5: Número Extraordinario (Marzo) 1409-4703 eng https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9169/17538 Derechos de autor 2014 Actualidades Investigativas en Educación http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
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