Reflective teaching and its impact on foreign language teaching
This article deals with the impact of reflective teaching on the ESL/EFL field. Reflective thinking is seen as key on the road to professional growth. There is a need to reflect on our actions and classroom practices in the foreign language teaching in order to bridge the gap between theory and prac...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Quesada Pacheco, Allen |
|---|---|
| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | eng |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Costa Rica
2005
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9166 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Enseñanza y aprendizaje del inglés y las pobrezas imperceptibles / EFL teaching and subtle poverties
অনুযায়ী: Córdoba González, Gustavo
প্রকাশিত: (2011) -
El Mejoramiento de la Enseñanza de la Cultura en el Bachillerato en Inglés de la Universidad Nacional: Percepciones y prácticas
অনুযায়ী: Espinoza Murillo, Ligia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera.
অনুযায়ী: Hasbún Hasbún, Leyla
প্রকাশিত: (2015) -
The roles of the instructors in an ESP-task based language teaching course
অনুযায়ী: Vargas Vásquez, José Miguel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
Report of learning experiences in didactical conditions for teaching grammar, vocabulary, and pronunciation to Katty, a student with dyslexia
অনুযায়ী: Díaz-Ducca, Jenaro A.
প্রকাশিত: (2016)
