Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museología. Se detallan los aspectos de la nueva museología esp...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Rodríguez Sánchez, Keilyn |
|---|---|
| Fformat: | Online |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad de Costa Rica
2005
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9152 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
gan: Luján Ferrer, Manuel Enrique, et al.
Cyhoeddwyd: (2011) -
Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum
gan: Rodríguez Sánchez, Keilyn, et al.
Cyhoeddwyd: (2009) -
CONSTRUCCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE MODERNIDAD. EL PAPEL PERIÓDICO ILUSTRADO EN SU ENTORNO Y AL INTERIOR DEL MUSEO NACIONAL DE COLOMBIA
gan: Celis Hernández, Marlon Steve
Cyhoeddwyd: (2020) -
EL MUSEO NACIONAL DE COLOMBIA Y LAS REPRESENTACIONES DE LO NACIONAL: REFLEXIONES SOBRE LA PAZ Y LA GLOBALIZACIÓN
gan: Vanegas Muñoz, Laura Ximena
Cyhoeddwyd: (2018) -
La museología : tendencias actuales /
gan: Arjona Pérez, Marta
