Analyzing a problem-solution pattern in the transcription of a conversation: suggestions for the EFL classroom

This paper analyzes a problem-solution pattern shown in the transcription of a conversation.  This analysis is based on a conversation that has been elicited from three native speakers of English.  These speakers were given a topic that dealt with the problem of children being constantly exposed to...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Navas Brenes, César Alberto
Format: Online
Język:eng
Wydane: Universidad de Costa Rica 2005
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9148
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!