Reacciones de profesoras y profesores de la Universidad de Costa Rica ante la flexibilización del curriculum para estudiantes con necesidades educativas especiales

La Universidad de Costa Rica ha asumido el compromiso de garantizar la accesibilidad a los procesos de aprendizaje cuando esto sea requerido por estudiantes con necesidades educativas especiales. El presente trabajo se realizó con el propósito de recolectar información que favorezca que los procesos...

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主要作者: Arguedas Negrini, Irma
格式: Online
语言:spa
出版: Universidad de Costa Rica 2004
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在线阅读:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9089
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