Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos
Este artículo presenta una perspectiva pedagógica de la teoría educativa denominada Construccionismo, propuesta por Seymour Papert sobre la base del Constructivismo de Jean Piaget. Papert considera las computadoras como semillas culturales que pueden ejercer una poderosa influencia en el pensamiento...
Guardado en:
Autores principales: | Badilla Saxe, Eleonora, Chacón Murillo, Alejandra |
---|---|
Formato: | Online |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2004
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9048 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Hacer para pensar: ideas, espacios y herramientas / Make to think: ideas, spaces and tools
por: Urrea Giraldo, Claudia, et al.
Publicado: (2012) -
Construcción y reconstrucción del objeto de estudio en la investigación educativa
por: Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro
Publicado: (2019) -
La investigación y la política: ensayo sobre las posibilidades de construcción y reconstrucción de un objeto de estudio / Research and policy: essay about object’s construction and reconstruction possibilities
por: Moreles Vázquez, Jaime
Publicado: (2007) -
Desarrollo y aplicación de lecciones de estadística en-línea con objetos de aprendizaje en un ambiente universitario / Pedagogical impact of constructivist learning objects in statistic teaching
por: Organista Sandoval, Javier, et al.
Publicado: (2006) -
Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
por: Montero Mahecha, Luz Stella
Publicado: (2021)