Las destrezas perceptuales y los retos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Una guía para la exploración y comprensión de dificultades específicas

En este texto se recogen algunas condiciones de orden pedagógico alrededor de la investigación, producto de la experiencia del trabajo que los autores vienen realizando con investigadores jóvenes adscritos a la facultad de fisioterapia de la UAM. Se trata por lo tanto de una propuesta de formación y...

Fuld beskrivelse

Guardado en:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Bravo Cóppola, Laura
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2004
Fag:	percepción áreas perceptuales dificultades perception perception areas difficulties
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9047
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
af: Chiecher, Analía Claudia
Udgivet: (2022)

El test de Bender y las dificultades de aprendizaje en matemática de los estudiantes con necesidades especiales de la ciudad de Puno, Perú
af: Chui Betancur, Heber Nehemias, et al.
Udgivet: (2017)

Estrés en estudiantes de farmacia de la Universidad de Costa Rica / Stress in students of Pharmacy in the University of Costa Rica
af: Jiménez Herrera, Luis Guillermo
Udgivet: (2010)

Sonidos vocálicos en inglés: Los problemas de pronunciación y la percepción de estudiantes y de personas instructoras
af: Garita Sánchez, María del Rosario, et al.
Udgivet: (2019)

Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación
af: Morera-Castro, María, et al.
Udgivet: (2018)

PERCEPCIÓN DE LA INSEGURIDAD Y BIENESTAR SUBJETIVO EN MÉXICO. UNA APROXIMACIÓN CUALITATIVA
af: Martínez-Martínez, Oscar A., et al.
Udgivet: (2021)

Innovación en la educación superior: Un estudio sobre la percepción del estudiantado en Ecuador
af: Rosales Nieto, Darwin Eugenio, et al.
Udgivet: (2020)

Prácticas inclusivas en el aula: validación de un instrumento para conocer la perspectiva del alumnado de primaria y secundaria / Inclusive practices in the classroom: validation instrument for knowledge perspective of the primariy and high school...
af: Bravo Cóppola, Laura
Udgivet: (2010)

Análisis estadístico de la percepción que tienen niñas y niños de la Enseñanza General Básica de los comportamientos violentos escolares
af: Artavia Granados, Jenny María, et al.
Udgivet: (2017)

Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena
af: Bórquez Mella, Jessica, et al.
Udgivet: (2023)

VICTIMIZACIÓN E IMPUNIDAD EN EL ESTADO DE MORELOS, MÉXICO
af: Gómez Azcárate, Elián, et al.
Udgivet: (2016)

Diccionario de dificultades de la lengua española
af: Díaz-Retg, Enrique
Udgivet: (1963)

CUERPO, FEMINIDAD Y CONSUMO: EL CASO DE JÓVENES UNIVERSITARIAS
af: Cuevas Barberousse, Tania
Udgivet: (2013)

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, POLÍTICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN COSTA RICA. BREVE ANÁLISIS DEL VOTO PRESIDENCIAL, PLATAFORMAS Y MEDIOS TRADICIONALES DE COMUNICACIÓN (2015-2016)
af: Carballo Chaves, Pablo, et al.
Udgivet: (2018)

Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica
af: Cerdas González, Rosa Julia, et al.
Udgivet: (2024)

Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from the University Of Costa Rica and Montclair State University
af: Juniu, Susana, et al.
Udgivet: (2010)

UNA PROPUESTA CONCEPTUAL-TEÓRICA PARA ENTENDER LAS MEDIDAS EN MATERIA DE POBLACIÓN EN COSTA RICA. SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
af: Carballo Murillo, Natalia
Udgivet: (2022)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
af: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Udgivet: (2022)

Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española
af: Seco, Manuel
Udgivet: (1982)

Percepción de alimentos en el primer lustro de vida: aspectos innatos, causalidad y modificaciones derivadas de la experiencia alimentaria / Food perception in the first lustrum of life: innate aspects, causality and modifications derived from repeated...
af: Chacón Villalobos, Alejandro
Udgivet: (2011)

Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
af: Ruiz González, Luz Nelly
Udgivet: (2020)

Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
af: Chao Chao, Kuok-Wa, et al.
Udgivet: (2021)

Percepciones del personal docente en Educación Inicial sobre su profesión en el papel que desempeñan en la sociedad / Perceptions of early education teachers about their profession in the role they play in society
af: Álvarez Herrera, Marisol, et al.
Udgivet: (2011)

Percepción de estudiantes del I ciclo de Enseñanza General Básica acerca de la violencia escolar / Perception of students of I cycle of Basic General Education about school violence
af: Artavia Granados, Jenny María
Udgivet: (2014)

TRAS DE CUERNOS, PALOS. PERCEPCIONES SOBRE COSTA RICA COMO IMÁN DE BIENESTAR EN LA CRISIS DEL SEGURO SOCIAL1
af: Voorend, Koen, et al.
Udgivet: (2014)

Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile
af: Sagredo Lillo, Emilio, et al.
Udgivet: (2019)

An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
af: Castelain, Thomas, et al.
Udgivet: (2019)

Percepciones estudiantiles en los años 2006 y 2007 sobre el proceso de formación farmacéutico en la Universidad de Costa Rica / Students’ perception in the 2006 and 2007 of the pharmaceutical education in the University of Costa Rica
af: Aguiar Montealegre, Tatiana, et al.
Udgivet: (2008)

Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
af: Vega Umaña, Lhiam, et al.
Udgivet: (2022)

Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
af: Gross Martínez, Martha, et al.
Udgivet: (2015)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
af: Badilla Baltodano, Beatriz, et al.
Udgivet: (2018)

Modelo explorativo de ciudad : centroides múltiples para áreas periféricas del GAM.
af: Castillo Núñez, Crystal Marie
Udgivet: (2016)

Análisis espacio -temporal de construcciones residenciales en la Gran Área Metropolitana entre 1995-2014
af: González Sicard, Carlos Roberto
Udgivet: (2016)

LA PERCEPCIÓN SOCIAL DE LA INSEGURIDAD EN COSTA RICA, EL SALVADOR Y NICARAGUA
af: Huhn, Sebastian
Udgivet: (2013)

Análisis y elaboración de guía de implementación de planes de movilidad ciclista y seguridad vial para la GAM de Costa Rica
af: Pérez Castrillo, Jay Steven, 1996-
Udgivet: (2023)

El Mejoramiento de la Enseñanza de la Cultura en el Bachillerato en Inglés de la Universidad Nacional: Percepciones y prácticas
af: Espinoza Murillo, Ligia, et al.
Udgivet: (2020)

Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed process that does not accomplish its goal?
af: Araya Alpízar, Carlomagno, et al.
Udgivet: (2013)

Assessment of Learning Disabilities
af: Shepard, Lorrie A.
Udgivet: (1982)

Factores de seguridad y deformaciones asociadas en taludes de la GAM
af: Piña Torres, Rodolfo Andrés, 1997-
Udgivet: (2021)

Análisis de la seguridad vial en las intersecciones de las carreteras con el sistema ferroviario en la Gran Área Metropolitana
af: Guadamuz Flores, Renato
Udgivet: (2014)