Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica

This article presents some of the results regarding sociocultural factors that favor the permanence in Higher Education of the Bribri indigenous community. These are derived from the research entitled Permanence of the Bribri indigenous student body of the Rodrigo Facio Brenes Campus, University of...

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書誌詳細
主要な著者:	Blanco Torres, María Jesús, Mata Row, Rebeca, Murillo Garita, Mauro, Osorio Villegas, Joseph, Elena Segura Solano, María, Umaña Bonilla, Joselyn, Morales Trejos, Carol
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2024
主題:	higher education cultural adjustment indigenous population sociocultural factor permanence educación superior ajuste cultural población indígena factor sociocultural permanencia
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/59747
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