La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad

The Centro de Formación Juvenil Zurquí (CFJZ), Spanish for Zurquí Center for Youth Formation, in Costa Rica houses youth between the ages of 12 to 22 Youths incarcerated in CFJZ have a history of early abandonment and school failure such that they lack reading and writing skills. What methods are av...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ovares Fernández, Yanua, de Merzeville López, Claire, Ureña Salazar, Viria, A. Ochoa, Theresa, Rodríguez Soto, Johana
Format: Online
Język:spa
Wydane: Universidad de Costa Rica 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/56422
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!