Infancia, educación y producción de subjetividad: el fenómeno “youtuber niño/niña” en Brasil

In this article we discuss, based on social constructionism and gender studies, how the media works as a tool that educates the childhood and produces ways of being, thinking and acting. The main objective of the study was to problematize meanings of motherhood and childhood broadcasted on Youtube,...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Derkoski Dalla Nora, Heloísa, Cadoná, Eliane
Formato: Online
Lenguaje:por
Publicado: Universidad de Costa Rica 2024
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55662
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares