Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense

The conceptions on mathematical modeling presented by teachers affect the way in which this mathematical process is approached in the classroom and the teaching strategies used. The objective of this research was to characterize the meaning and perspectives in mathematical modeling of a group of tea...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Chavarría-Vásquez, Jesennia, Gamboa Araya, Ronny
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2024
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55560
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!