Prácticas para la equidad de género en la docencia universitaria dentro del contexto de la Universidad Nacional

This essay focuses on the problem of gender inequality in higher education settings, particularly at the Universidad Nacional, Costa Rica. Currently, even when there are guidelines and policies for gender equity and equality in the university context, teaching practices and the interrelationship bet...

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Bibliografiske detaljer
Autores principales:	Saborío-Taylor, Silvia, Arguedas Víquez, Rita
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2023
Fag:	gender equality teaching profession teaching practice university igualdad de género docencia prática pedagógica universidad
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54663
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